Avec 10 secteurs, 300 000 entreprises, 600 métiers, les industries culturelles constituent une « économie mosaïque » dynamique et attractive.
Cette étude réalisée par la CCI Hauts-de-France, en partenariat avec l’ARIA, I-Trans et la Direccte, propose un tour d’horizon de l’industrie automobile, d’un point de vue mondial, européen et régional.
Le projet européen Rectec (reconnaître les compétences transversales en lien avec l’employabilité et les certifications) a mis à disposition dans le cadre des ses recherches un certain nombre de ressources et notamment un référentiel d’évaluation des compétences transversales.
Evolution des projets de recrutements des établissements pour cette fin d’année 2020. Les résultats ne prennent pas en compte le second confinement.
Dans un contexte de digitalisation de l’action publique, la direction interministérielle de la transformation publique (DITP), propose le second volume de son étude prospective où elle analyse les métiers impactés par cette transformation.
Des propositions concernant 4 métiers : assistante maternelle, accompagnement d’enfant en situation de handicap, animatrice périscolaire et auxiliaire de vie sociale.
L’agence ERASMUS+ France - Éducation Formation publie un guide pratique pour outiller les professionnels de l’insertion, de l’orientation et de l’entreprise. Il permet d’identifier, évaluer et développer les compétences transversales.
Cette enquête régionale révèle les besoins des entreprises en termes d’emploi, de formation et de compétences attendues pour faire face aux mutations à venir.
IAHDF, Intelligence Artificielle Hauts-de-France, est une démarche portée par les signataires de l’accord Edec (Engagement de Développement de l’Emploi et des Compétences) au niveau de la région Hauts-de-France. Ils viennent de publier cette étude.
Cette expérimentation initiée en 2015 s’adresse aux jeunes décrocheurs et leur permet de bénéficier d’une remise à niveau scolaire et d’une formation professionnelle au sein d’un environnement militaire.
