Le cabinet de conseil en stratégie des organismes de formation IL & DI et l’entreprise Woonoz ont édité un livre blanc sur les neurosciences et l’intelligence artificielle. Cet ouvrage souhaite apporter des clés de compréhension afin d’accroître la performance des actions de formation.
Une infographie interactive conçue par les ingénieurs et les conseillers pédagogiques de la Direction de l'Innovation Pédagogique de l’Université de Lille vous présente et détaille les 5 grandes étapes pour concevoir un cours à distance.
Améliorer l’employabilité est un des axes prioritaires retenu par l’Igas afin redynamiser ce territoire
Les avis et préconisations du CESE pour répondre à l'impératif écologique et aux transformations numériques et technologiques.
L’Agence Erasmus + publie un guide rassemblant des données nationales et régionales pour mieux cerner la mobilité européenne et internationale des étudiants, apprentis, élèves de la formation professionnelle, chercheurs et personnels de l’enseignement supérieur.
La fédération InfraNum, soutenue par la Banque des Territoires et en partenariat avec l'Avicca et Régions de France, lance une cartographie interactive qui permet de connaître, par région et par département, "le potentiel d'emploi" en 2019, 2022 et 2025.
Le rapport de la mission confiée à Mme Laurence Parisot pour favoriser l’anticipation des besoins en matière d’emplois et de compétences de la transition énergétique et écologique.
L’Observatoire des métiers de la Commission Paritaire Nationale Emploi Formation - Spectacle Vivant publie un portrait genré du secteur du spectacle vivant.
Ce bilan de la mise en œuvre du CEP, réalisé par le Céreq, révèle les évolutions des missions et des pratiques des opérateurs, ainsi que les difficultés rencontrées.
Les recommandations du Réseau Emploi Compétences pour développer une gestion des compétences adaptée à toutes les entreprises
