Intégrer les enjeux écologiques et environnementaux dans les parcours de formation : une transformation incontournable

Afin d'adapter ou de concevoir des actions de formations en adéquation avec les besoins de compétences, les acteurs innovent. C'est une démarche collective qui demande du temps, de la méthode, des expérimentations, et qui amène à mobiliser de nouveaux partenaires. Des laboratoires d'innovation se créent comme les incubateurs.

Comment travaillent-ils ? Avec qui ? Et pour quels résultats ?

Retour sur la conférence tenue lors de la clôture de Résonance 2024. Au programme de cette intervention :

• Propos introductif : quel est l’impact de la transition écologique et environnementale sur mon métier ?
• Le positionnement et les attentes de la région en tant que financeur
• Parole aux Organismes de formation et CFA : les projets mis en place par Terra Academia, l’AFPA et le BTP CFA de Roubaix
• Parole aux Organismes de formation et CFA : retours d’expériences, attentes et perspectives

Intervenants

• Thibaut Douay, directeur de la Formation professionnelle, Région Hauts-de-France
• Alexis Montaigne, coordinateur des programmes, Centre Ressource du Développement Durable
• Denis Guibard, directeur académique, scientifique et durabilité, Terra Academia
• Christophe Vandaele, directeur régional Hauts-de-France, AFPA
• Laurence Gesquière, chargée de projets, BTP CFA Hauts-de-France

Découvrez en vidéo le portrait des intervenants à cette conférence