Formation continue

Niveau 1 distanciel

_{COACHING WAYS FRANCE}

Codes formation

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Objectifs de la formation

Analyser la demande d’accompagnement individuel ou collectif du ou des futurs coaché(s)
Etablir la situation des parties prenantes au projet de coaching
Déterminer les objectifs spécifiques du coaching, en collaboration avec les parties prenantes
Concevoir la démarche d’accompagnement individuel ou collectif par le coaching
Elaborer le plan d’accompagnement du ou des bénéficiaires(s) par le coaching
Elaborer une proposition de contrat de coaching (individuel ou collectif)
Présenter le projet de contrat de coaching aux différentes parties prenantes, dans le cadre d’une relation bipartite ou tripartite
Préparer les séances individuelles et/ou collectives de coaching
Elaborer une stratégie de coaching
Concevoir les ressources à utiliser lors des séances et ateliers individuels ou collectifs de coaching
Créer les conditions d’un environnement sécurisant pour le(s) coaché(s) lors des séances de coaching
Animer des séances et ateliers individuels et collectifs dans le cadre du processus de coaching
Adapter le déroulement des séances et ateliers individuels ou collectifs de coaching au fur et à mesure de l’avancement du ou des coaché(s)
Mettre en œuvre des techniques d’écoute et de questionnements en réponse aux propos des coachés
Accompagner les coachés dans la prise de conscience de leurs blocages, freins, croyances limitantes et valeurs
Soutenir le ou les coaché(s) dans la production de leur plan d’action au regard du cadre proposé et des options identifiées
Ancrer les apprentissages et progrès tout au long de l’accompagnement du ou des coaché(s)
Évaluer régulièrement les impacts de son accompagnement par le coaching individuel ou collectif
Soutenir le ou les coaché(s) dans l’élaboration du bilan de la prestation de coaching
Réaliser une étude de marché de l’activité de coach, dans toutes ses dimensions
Définir son client idéal, en fonction de ses compétences et appétences du moment
Définir son offre en matière de coaching
Formaliser le modèle économique de son activité de coach professionnel, sa stratégie, ses objectifs et le chiffrage de ses charges, ressources et retours sur investissement, selon le type de missions réalisées et la structure juridique choisie
Mettre en place un modèle de devis et factures
Définir les étapes et modalités de promotion de son activité de coach professionnel
Réaliser une veille sur l’accompagnement par le coaching, dans toutes ses dimensions
Elaborer un plan de développement continu de ses compétences

Pré-requis

Donnée non disponible

Contenu pédagogique

PAI M1 : Poser les fondations (3 jours) Poser les fondations de la relation coach/client et déployer l'architecture du partenariat de coaching par le développement d'une stratégie de questionnement puissant DES OBJECTIFS : A la fin de ce module, les participants auront appréhendé à travers des apprentissages théoriques, des exercices pratiques et des premiers entraînements de coaching : Qu'est-ce que le coaching et quel sens a-t-il Quelles sont les compétences et la posture d'un coach Quels sont les périmètres d'action d'un coaching Quelle est la structure d'une séance de coaching et d'un plan de coaching Comment questionner, pour quels enjeux PAI M2: Ouvrir les consciences ; Révéler les réalités. (3 jours) Percevoir les signaux furtifs de la communication par l'écoute active, élargir l'angle de vue de son client au regard de sa situation et de son environnement par la reformulation réflective et un questionnement de plus en plus puissant. DES OBJECTIFS : A la fin de ce module, les participants auront appréhendé à travers des apprentissages théoriques, des exercices pratiques et des entraînements de coaching : Quels sont les modes de communication préférentiels de mon client Quelles stratégies de communication et comportementales puis-je identifier en tant que coach Quels sont les filtres d'analyse de mon client PAI M3: Intégrer les paradoxes (3 jours) Utiliser les aspects paradoxaux de la communication et adopter une approche flexible, comme les notes d'une gamme musicale, et de composer une partition de coaching harmonieuse pour le client. DES OBJECTIFS : A la fin de ce module, les participants auront appréhendé à travers des apprentissages théoriques, des exercices pratiques et des entraînements de coaching : Quel système de représentation prévaut chez mon client Quelles sont les dissonances de communication et de comportement au sein d'un groupe Les items de la communication humaniste. Les relations entre le langage et la pensée. PAI M4 : Consolider ses acquis et aligner sa posture (3 jours). Comprendre et maitriser les notions de compétences transférables de manière à transcender la technique du processus afin d'incarner notre propre singularité de coach. DES OBJECTIFS : A la fin de ce module, les participants auront appréhendé à travers des apprentissages théoriques, des exercices pratiques et des entraînements de coaching : Quels sont les points d'entrée dans un processus de coaching complet Quel contrat Dans quel cadre Quels sont les attendus de la certification Comment démarrer mes coachings extérieurs en situation réelle Quelles sont les facettes de mon savoir-être et de mon savoir-faire Comment mettre en place des axes d'amélioration