Focus sur le bilan de positionnement pédagogique
57 mins
45 minutes pour comprendre son objectif et savoir le réaliser
En partenariat avec Transitions Pro Hauts-de-France, le C2RP a proposé un cycle de cinq temps d’information et d’échange sur les dispositifs de reconversions intitulés « Transition professionnelle, prenez un nouveau départ ».
Ces webinaires sont accessibles à l’ensemble des professionnels qui dans le cadre de leur pratique sont amenés à informer, orienter et à accompagner les salariés du secteur privé (CDI, CDD, intérimaires, intermittents du spectacle) ayant un projet de mobilité professionnelle.
Ce focus sur le bilan de positionnement pédagogique s’adresse tout particulièrement aux organismes de formation.
Il a comme objectif de présenter concrètement ce qu’est ce positionnement préalable au suivi d’une action de formation que doit réaliser l’organisme de formation. Il informe sur les éléments constitutifs et attendus de ce bilan et présente un modèle proposé par Transition Pro aux organismes.
Au programme
- Les obligations légales
- Pourquoi un bilan de positionnement pédagogique ?
- Comment le compléter ?
- Les éléments constitutifs
- Qu’est-ce qui doit être évalué ?
- Comment et avec quels outils ?
- La restitution
- Exemple de bilan de positionnement pédagogique
- Questions-réponses
Intervenants
- Marie-Lise Bazin, responsable territorial Hainaut-Cambrésis, Transitions Pro Hauts-de-France
- Christian Laurent, référent Parcours de formation Espace Territorial d’Amiens- Transitions Pro Hauts-de-France
- Isabelle Desmarest, cheffe de projet Professionnalisation, C2RP
