Conjuguer accessibilité numérique et pédagogie inclusive

Parfois méconnue ou ignorée, l’accessibilité numérique est trop souvent mise en œuvre a minima. Quant aux pratiques pédagogiques inclusives très répandues au Canada, elles le sont beaucoup moins en France. Elles permettent pourtant d’adapter les parcours et les rythmes pédagogiques afin de concourir à la réussite de chaque apprenant.

Ce webinaire présente les enjeux, les objectifs et les modalités de l’approche accessibilité numérique et l’approche « pédagogie inclusive » qui partagent beaucoup de points communs.