Diplôme d'études en langue française B2

Le DELF repose sur des savoirs, des savoir-faire, des savoir être et des savoir apprendre, présents dans la compétence à communiquer langagièrement sur les plans linguistique, sociolinguistique et pragmatique en contexte professionnel. La mise en oeuvre de cette compétence dans la réalisation d'activités langagières en contexte professionnel relève de la compréhension, l'expression, l'interaction et la médiation. Ce schéma a conditionné l'élaboration des examens au sein desquels sont systématiquement évaluées, pour chaque niveau, les quatre activités langagières, avec selon les niveaux une place plus ou moins importante accordée à l'interaction et à la médiation.
Le niveau B2 se caractérise par la capacité du locuteur à comprendre le contenu essentiel de sujets concrets ou abstraits dans un texte complexe ; à communiquer avec un degré de spontanéité et d'aisance tel qu'une conversation avec un locuteur natif ne comportant de tension ni pour l'un ni pour l'autre ; à s'exprimer de façon claire et détaillée sur une grande gamme de sujets, à émettre un avis sur un sujet d'actualité et à exposer les avantages et les inconvénients de différentes possibilités.

CONTENU

M1 Compréhension de l’oral
-    Comprendre un document radio authentique long (exposé, conférence)
-    Comprendre un débat entre locuteurs natifs
-    Comprendre des informations implicites
M2 Compréhension de l’écrit
-    Comprendre un texte à caractère informatif ou argumentatif du domaine public
-    Comprendre un texte argumentatif ou informatif du domaine éducationnel ou professionnel
-    Identifier les différents points de vue.
-    Comprendre des concepts abstraits
M3 Expression écrite
-    Écrire une lettre formelle argumentée
-    Écrire un article thématique
-    Écrire un essai argumenté

M4 Expression orale
-    Monologue suivi : dégager le sujet d’un document et prendre position pour ou contre
-    Défendre, nuancer et développer son point de vue