BPJEPS ACTIVITE EQUESTRE

Le BPJEPS spécialité « Educateur Sportif » mention « Activités équestres » (niveau 4) prépare au métier de moniteur d’équitation. A la fin de la formation, vous serez en mesure de :
Accueillir les publics
Animer le centre équestre
Participer à l’organisation des activités équestres
Faire promotion des activités
Amener un projet d’animation jusqu’à l’approfondissement
Amener les conditions nécessaires de sécurité
Participer aux soins
Entretenir le matériel
Veiller sur les installations
Dans le cadre de la nouvelle réforme le candidat devra valider 4 Unités Capitalisables .

640 Heures de Formation en centre , et une alternance en entreprise équestre de plus de 900 heures .
Deux UC transversales quelle que soit la mention ,sauf allégement prévus par la Loi.
UC1 : Encadrer tout public dans tout lieu et toute structure.
Pour valider cette UC il s’agira pour le candidat de démontrer sa capacité à Communiquer dans les situations de la vie professionnelle, Prendre en compte les caractéristiques des publics dans leurs environnements dans une démarche d’éducation à la citoyenneté, Contribuer au fonctionnement d’une structure.
UC2 : Mettre en oeuvre un projet d’animation s’inscrivant dans le projet de la structure.
Le candidat devra Concevoir, conduire et évaluer un projet d’animation.
Une UC commune à l’ensemble de la mention
UC3 : Conduire une séance, un cycle d’animation ou d’apprentissage dans le champ des activités équestres
Pour valider cette UC le candidat devra Concevoir, conduire et évaluer la séance, le cycle d’animation ou d’apprentissage.
Une UC à valider parmi DEUX options au choix
UC4 Option « Initiation poney, cheval » Mobiliser les techniques de la mention des activités équestres pour mettre en oeuvre une séance ou un cycle d’apprentissage dans l’option « initiation poney, cheval »
UC4 option « Approfondissement technique » mobiliser les techniques de la mention des activités équestres pour mettre en oeuvre une séance ou un cycle d’apprentissage dans l’option « approfondissement technique »