TITRE PROFESSIONNEL ENSEIGNANT DE LA CONDUITE ET DE LA SECURITE ROUTIERE

1. Former des apprenants conducteurs par des actions individuelles et collectives, dans le respect des cadres réglementaires en vigueur
Construire et préparer le scénario d'une séance individuelle ou collective de formation.
Animer une séance collective de formation à la sécurité routière.
Animer une séance individuelle ou collective de formation à la conduite d'un véhicule léger.
Evaluer le degré d'acquisition des compétences des apprenants.
Encadrer et faciliter l'intervention d'un tiers dans une situation d'apprentissage.
Repérer les difficultés d'apprentissage et essayer d'y remédier.
Apprécier la dynamique de l'environnement routier et en identifier les risques potentiels.
2. Sensibiliser l'ensemble des usagers de la route à l'adoption de comportements sûrs et respectueux de l'environnement
Analyser une demande relative à une prestation de sensibilisation.
Construire et préparer une action de sensibilisation.
Animer une séance de sensibilisation à la sécurité routière et au respect de l'environnement.
Analyser ses pratiques professionnelles afin de les faire évoluer.
Compétences transversales de l'emploi
Etre conscient et faire prendre conscience des responsabilités citoyennes, juridiques et sociales des conducteurs pour adopter des comportements sécuritaires.
Respecter et faire respecter le code de la route, la réglementation et la sécurité routière.
Intégrer les principes du développement durable dans l'enseignement de la conduite et de la sécurité routière.
Capacités attestées et descriptifs des certificats complémentaires de spécialisation
1. Animer des actions de formation à la conduite en sécurité des véhicules motorisés à deux roues en circulation et hors circulation
Animer une séance individuelle ou collective de formation à la conduite d'un véhicule motorisé à deux roues hors circulation.
Animer une séance individuelle ou collective de formation à la conduite d'un véhicule motorisé à deux roues en circulation.
Enseigner les spécificités de l'environnement de la circulation et de la conduite des véhicules motorisés à deux roues.
2. Animer des actions de formation à la conduite en sécurité des véhicules du groupe lourd en circulation et hors circulation
Conduire et manoeuvrer un véhicule du groupe lourd dans le respect de la sécurité routière et des règles de circulation.
Animer une séance individuelle ou collective de formation à la conduite d'un véhicule du groupe lourd hors circulation.
Animer une séance individuelle ou collective de formation à la conduite d'un véhicule du groupe lourd en circulation.
Enseigner les spécificités liées à la conduite des véhicules du groupe lourd et à leur contexte d'utilisation.

1. Module commun aux CCP1 et CCP2
Intervenant : titulaire du BAFM ou le professionnel désigné
L'environnement de la sécurité et de la conduite routières
La politique de la sécurité et de la conduite routières : évolutions et orientations
- Le REMC
- La circulation routière (parc automobile, réseau routier…)
- L'accidentologie (évolutions statistiques, système homme/véhicule/environnement, notions de risque routier, analyse des causes à partir des grands thèmes de la sécurité routière…)
- Les responsabilités citoyennes, juridiques et sociales du conducteur
- Les notions d'assurance automobile
- Les principes généraux du développement durable (les enjeux du développement durable ; l'éco-mobilité : les modes alternatifs de transport disponible sur le territoire ; l'éco-conduite…)
- Notions sur le continuum éducatif et sa traduction opérationnelle
Le cadre de l'activité ESCR
- Les acteurs de la sécurité et de la circulation routières
- Le cadre administratif et juridique de l'activité
- Le cadre social : droit du travail et convention collective
- Le code de la route et les enjeux de la réglementation de la sécurité et de la circulation routières
- La réglementation, et l'organisation administrative et commerciale des établissements d'ESCR
- Le permis de conduire : conditions de l'inscription, d'examen et d'obtention des différentes catégories ; aptitude physique ; gestion des handicaps
L'automobile : caractéristiques techniques, mise en conformité et réglementation des véhicules
- Mécanique et technologies automobiles
- Physique et dynamique liées à la conduite automobile
- Les obligations techniques et réglementaires : entretien et contrôle technique
Un enseignant de la conduite automobile et de la sécurité routière justifiant d'une expérience professionnelle dans le domaine visé et ayant suivi la formation complémentaire en lien avec les compétences enseignées visées aux nos 2, 3, 6, 14 et 16
Un professionnel titulaire d'une certification de niveau III dans le domaine visé ou de niveau IV et justifiant d'une expérience professionnelle dans le domaine enseigné pour les compétences visées au n° 5
Un juriste ou un professionnel titulaire d'une certification de niveau III dans le domaine visé ou de niveau IV et justifiant d'une expérience professionnelle dans le domaine enseigné pour les compétences visées au n° 10