diplôme d'état d'accompagnement éducatif et social

Apporter une réponse adaptée à la personne en situation de handicap par l'acquisition ou l'approfondissement de connaissances théoriques et pratiques indispensables à un accompagnement individualisé.
- Appréhender les besoins et les désirs des usagers en identifiant les situations physiques, psychiques et/ou sociales créant un état de dépendance.
- Instaurer une relation de qualité avec les usagers.
- Travailler en équipe pluridisciplinaire, dans la dynamique d'un projet éducatif d'accompagnement sanitaire et social
- Dépasser les difficultés rencontrées dans la pratique et savoir prendre du recul.

Domaine de formation 1 : Accompagnement de la personne dans les actes essentiels de la vie quotidienne (112h)
- Unité de formation 1: La prise en compte des besoins fondamentaux dans l'accompagnement de la personne
-Unité de formation 2 : Notions de santé
-Unité de formation 3 : Ergonomie, aide à la mobilité et transferts
- Unité de formation 4 : Regard sur la personne et ses fonctions primaires
-Unité de formation 5 : La personne et son rapport au corps
- Unité de formation 6 : Les techniques et outils de communication verbale et non verbale
-Unité de formation 7 : Notion de base d'apprentissage en fonction du public accompagné
-Unité de formation 8 : Prévention et gestion des situations à risques
-Unité de formation 9 : Accompagnement à la fin de vie
Unité de formation 10 : PROFESSIONNALISATION ET CONSTRUCTION DE L'IDENTITE PROFESSIONNELLE (enseignement transversal)
Domaine de formation 2 : Accompagnement de la personne dans les actes de la vie quotidienne dans le respect de cette personne et des règles d'hygiène et de sécurité(91 heures)
- Unité de formation 1 : Aide à l'entretien du cadre de vie de la personne
- Unité de formation 2 : Accompagnement de la personne dans les actes de la vie quotidienne
- Unité de formation 3: PROFESSIONNALISATION ET CONSTRUCTION DE L'IDENTITE PROFESSIONNELLE (enseignement transversal)
Domaine de formation 3 : Accompagnement à la vie sociale et relationnelle de la personne (105 heures)
- Unité de formation 1 : Socialisation et inscription dans la vie citoyenne
- Unité de formation 2 : Les différentes dimensions d’accessibilité
-Unité de formation 2 : Les différentes dimensions d’accessibilité
-Unité de formation 3 : · La famille et l’entourage
-Unité de formation 4 : Vie collective
-Unité de formation 5 : Projet d'activités individuelles ou collectives et techniques d'animation
Unité de formation 6 : Prévention de l'isolement des personnes
Unité de formation 7 : PROFESSIONNALISATION ET CONSTRUCTION DE L'IDENTITE PROFESSIONNELLE (enseignement transversal)
Domaine de formation 4 : Positionnement en tant que travailleur social dans son contexte d'intervention
(147 heures)
- Unité de formation n°1 : Les bases des politiques publiques et de la règlementation régissant le secteur social et médico social
-Unité de formation 2 : Ethique et déontologie
-Unité de formation 3 : Développement de la personne tout au long de la vie, dans ses différentes dimensions, physiques, psychologiques, sociale et culturelles
-Unités de formation 4: Les grandes familles de pathologies, troubles, déficiences et incidences somatiques, psychiques et sociales
-Unité de formation 5: Fondamentaux relatifs aux différents secteurs d'intervention des AES
-Unité de formation 6 : Le contexte professionnel
-Unité de formation 7 : PROFESSIONNALISATION ET CONSTRUCTION DE L'IDENTITE PROFESSIONNELLE (enseignement transversal)
Domaine de formation 5 : Travail en équipe pluri-professionnelle, gestion des risques et traitement des informations liées à l'accompagnement de la personne (91 heures)
- Unité de formation 1 : Projet d'établissement
-Unité de formation 2 : Travail en équipe et organisation
-Unité de formation 3 : Transmission et communication professionnelle
-Unité de formation 4 : PROFESSIONNALISATION ET CONSTRUCTION DE L'IDENTITE PROFESSIONNELLE (enseignement transversal)