Bilan de compétences

Les objectifs poursuivis par le bénéficiaire dans le cadre d’un bilan de compétences sont :
- faire le point de ses expériences professionnelles et personnelles,
- identifier ses savoir-faire, compétences, aptitudes et déceler ses potentialités inexploitées,
- recueillir et mettre en forme les éléments permettant d’élaborer un projet professionnel,
- gérer au mieux ses ressources personnelles.
Le bilan de compétences se réalise toujours en trois phases et se termine par la remise d’un document de synthèse au bénéficiaire.
Il est réglementé notamment par les articles R6322-32, R6322-33, R6322-35, R6322-36, R6322-37, R6322-60, R6322-61, R6321-2, R1233-35 du Code du Travail.

PHASE PRELIMINAIRE
A la suite de l’entretien préalable qui a permis au bénéficiaire de présenter sa demande et à la consultante d’expliquer la démarche du bilan de compétences ainsi que la méthodogie “maison”, la phase préliminaire s’initie par la confirmation de l’engagement du bénéficiaire dans l’accompagnement et par la remise et signature des éléments administratifs nécessaires. Nous rappelons le caractère confidentiel de ce qui est dit et produit au cours du bilan de compétences et nous insistons sur le respect du secret professionnel.
Vient ensuite le moment de faire “plus ample connaissance”. L’analyse de la nature des besoins du bénéficiaire est approfondie et on lui présente ce qui est envisagé pour le guider au mieux dans ce travail. Nous exposons donc en détail le déroulement des séances, leur contenu, les outils mis en oeuvre et les objectifs poursuivis à chaque étape. Des séances animées par un opérateur titulaire d’un diplôme de psychologie sont proposées au bénéficiaire qui en ressentirait le besoin dans le but de répondre à des problématiques spécifiques nécessitant d’être approfondies avec une approche psychologique.
Un rappel est fait sur l’état d’esprit qui doit animer chacune des séances : écoute, empathie, bienveillance afin de pouvoir réaliser un travail en toute ouverture et en toute confiance. Le bénéficiaire est mis à l’aise sur le fait qu’il peut s’exprimer à tout moment sur la pratique, les exercices proposés, le contenu des séances, etc., et ce de manière à répondre le plus justement et le plus efficacement possible à ses attentes. Sa participation se voudra active et sincère afin de donner tout son sens et toute sa puissance au travail réalisé.
Une fois ceci posé, il est demandé au bénéficiaire de revenir sur son parcours de vie et son parcours professionnel de manière à pouvoir identifier les hauts et les bas de son vécu. Donnant des indications sur son univers de vie (familial, social, amical, professionnel), ceci permet d’entrer plus finement dans la compréhension de sa situation actuelle et d’analyser avec une vue plus large le contexte de sa demande, de ses besoins, de ses ambitions.
PHASE D'INVESTIGATION
La phase d’investigation s’appuie sur ce qui a été posé en phase préliminaire pour l’approfondir. Etant donné qu’à l’issue du bilan, le bénéficiaire doit être en mesure de savoir quelle suite donner à sa carrière professionnelle, en tenant compte de ses atouts et points de progrès et de manière à s’inscrire dans un plan de développement lui donnant les meilleures chances de réussite, nous découpons cette phase en 4 étapes principales.
PHASE DE CONCLUSION
La phase de conclusion se termine par la finalisation du contenu de la synthèse et par la présentation de cette dernière au bénéficiaire.