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Formateur aux métiers de la sécurité

Niveau Niveau IV (BP, BT, baccalauréat professionnel ou technologique)
Type : Autre titre inscrit sur demande au RNCP (niveau 5)
Certificateur(s) : Association GREX2
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Par la formation initale : Non
Par la formation continue : Oui
Par l'apprentissage' : Non
Par unité de capitalisation : Oui
Sur demande individuelle : Non
En contrat de pro : Non
Par la VAE : Non

Descriptif

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Le formateur aux métiers de la sécurité contribue à l’acquisition et au développement des compétences professionnelles et joue un rôle essentiel dans l’efficacité et la qualité du service rendu par les agents qui assurent les missions de sécurité intérieure. Les formateurs des écoles, centres et services de formation préparent les personnels à exercer leurs missions opérationnelles de façon optimale et les aide à s’adapter aux évolutions techniques et professionnelles des métiers de la sécurité intérieure. À ce titre, ils sont tenus de maîtriser tant les connaissances et compétences techniques opérationnelles que celles relevant de la pédagogie pour adultes.

Les formateurs préparent et animent les séances de formation en utilisant les moyens pédagogiques adaptés à la discipline et au niveau des apprenants. Ils encadrent et régulent un groupe en formation en assurant le suivi administratif, social, pédagogique (dont l'alternance et l'expérimentation) et disciplinaire.

Selon leur service d’affectation, les formateurs dispensent des formations initiales ou continues.

Activités visées :

  • élabore des séances de formation en prenant en compte et en actualisant un dossier pédagogique, en définissant une stratégie de séance, en organisant la séance sur le plan matériel et logistique,
  • anime des séances de formation, en créant les conditions favorables à l’apprentissage de connaissances en sécurité intérieure, en utilisant diverses techniques et supports pédagogiques permettant l’acquisition de compétences professionnelles ou l’adaptation de ces compétences à l’évolution des métiers,
  • assure l'encadrement d'un groupe d’apprenants en assurant le suivi pédagogique, administratif, social et en régulant les comportements au sein du groupe,
  • apporte son expertise en intervenant en qualité de référent dans son domaine de compétence qu’il veille à maintenir au niveau optimum.

Objectifs

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  • Prendre en compte le dossier pédagogique en s'assurant de sa mise à jour
  • Définir une stratégie de séance de formation
  • Organiser la séance de formation sur le plan matériel et logistique
  • Créer les conditions favorables à l'acquisition des compétences propres aux métiers de la sécurité
  • Faire acquérir des connaissances et des compétences professionnelles
  • Assurer le suivi administratif et social
  • Assurer le suivi pédagogique des apprenants
  • Encadrer un groupe d'apprenant dans un cadre pédagogique
  • Encadrer un groupe d'apprenant dans un cadre déontologique et disciplinaire
  • Intervenir en qualité de référent
  • Actualiser et améliorer ses compétences

Programme

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Non communiqué

Module

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Poursuite d'études

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