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Ingénieur diplômé de l'institut national des sciences appliquées Hauts-de-France spécialité génie industriel (Université polytechnique Hauts-de-France)

Niveau Niveau II (licence ou maîtrise universitaire)
Type : Diplôme d'ingénieur
Certificateur(s) : Kagilum
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Par la formation initale : Oui
Par la formation continue : Oui
Par l'apprentissage' : Oui
Par unité de capitalisation : Oui
Sur demande individuelle : Non
En contrat de pro : Non
Par la VAE : Oui

Descriptif

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De nos jours, les évolutions graduelles en cours dans les productions industrielles sont diverses : l'intégration numérique des processus de production et de service, la personnalisation des productions, une collaboration plus forte entre humain et robot et des échanges d'informations optimisés avec l'extérieur. Ces tendances vont renforcer l'importance et le rôle de la maintenance (de plus en plus préventive), de la production (de plus en plus anticipatrice) et de la logistique (de plus en plus proactive) et nécessiter une montée en compétences des concepteurs des systèmes industriels, des conducteurs d'équipement et des pilotes de lignes de fabrication pour qu'ils maîtrisent l'interaction avec l'équipement. Il en résulte un besoin en encadrement, des métiers hautement qualifiés et des « nouveaux métiers » autour du numérique (informatique, sécurité des données, l'expertise Big Data, l'intelligence artificielle, et la modélisation).

Globalement, un besoin croissant est avéré en ingénieurs dotés de capacités à adopter une approche globale du fonctionnement des entreprises et d’appliquer les principes de l’amélioration continue sur toute la chaîne logistique et tout au long de cycle de vie de produits et des systèmes tout en optimisant et en innovant leurs organisations. Ce besoin s'inscrit dans une prise de conscience générale de l'importance de l'industrie manufacturière et des services dans la richesse nationale qui doivent résulter en l'évolution technologique des produits et la modernisation de l'outil de production dans un contexte où les problématiques éthiques, sociales, sociétales et environnementales sont omniprésentes.

Objectifs

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  • Mobiliser un large socle de connaissances scientifiques et techniques afin d'avoir l'ouverture d'esprit nécessaire à la compréhension de la complexité d'un système en intégrant son environnement.
  • Proposer des solutions techniques en lien avec l'Usine 4.0, la production, la logistique, la maintenance et le QHSE (Qualité, Hygiène, Sécurité, Environnement ) sur la base d’une maitrise des outils, numériques ou expérimentaux, et méthodes de l'ingénieur
  • Mener des activités d'analyse, de recherche, de conception, d'expérimentation, de simulation afin de :
  • Réaliser le suivi et l'exploitation d'un système
  • Développer et utiliser des outils logiciels dédiés au génie industriel (CAO, GMAO, ERP, supervision, simulateurs de flux et mécanique/vibrations/acoustique, réalités virtuelle et augmentée, plan d'expérience, SQL, C++ ...)
  • Elaborer, améliorer, optimiser et fiabiliser un processus de production ou d’exploitation, un produit ou un système
  • Proposer, initier, animer et faire évoluer une organisation de maintenance
  • Définir les modalités d'industrialisation des productions et coordonner la mise en fonctionnement des équipements et installations
  • Planifier, piloter et optimiser la performance des activités en lien avec la gestion des flux logistique, en exploitant les nouvelles Technologies de l'information et de la communication
  • Anticiper, prévoir et mettre en oeuvre les besoins en ressources
  • Intégrer des technologies de collecte et de traitement de données
  • Optimiser et améliorer les performances
  • Mesurer l'impact de ses actions
  • Prendre en compte les éléments de contexte et l'existant dans son action et sa prise de décision :
  • Identifier les besoins exprimés par un client et les formaliser
  • Effectuer une recherche documentaire
  • Identifier et intégrer les enjeux de l'entreprise et de la société
  • Adopter un comportement éthique et transparent au regard de la responsabilité sociétale et environnementale
  • Agir dans le respect des normes et législation en vigueur
  • S'intégrer dans une organisation et participer à sa gestion, son animation et à son évolution
  • Structurer et soutenir un discours et/ou un support en utilisant les outils bureautiques avec efficacité et en faisant preuve de clarté de pédagogie et de concision dans un contexte international
  • Travailler au sein d'une équipe pluridisciplinaire
  • Savoir s'intégrer en contexte multiculturel
  • Manager une équipe de collaborateurs
  • Appliquer des stratégies de pilotage de projets en mettant en œuvre des démarches d’innovation et de créativité
  • Mettre en place une politique de management de production et de la qualité et d'amélioration de la performance
  • Former des collaborateurs
  • S'adapter à des environnements rapidement évolutifs
  • Mener une analyse réflexive des actions et attitudes
  • Identifier les pistes de progression
  • Choisir et suivre les formations adaptées
     

Programme

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Module

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