Licence pro mention intervention sociale : accompagnement de publics spécifiques

Descriptif

Non communiqué

Analyse de situation en vue d'une intervention à caractère social, socio éducatif ou socio culturel
Conception et mise en oeuvre de projets d'intervention sociale
Coordination d'actions d'intervention et d'équipes
Mise en oeuvre d'accompagnements
Conception et mise en oeuvre de dispositifs de relation et communication adaptés aux publics et institutions concernés
Evaluation de projets d'animation
Identifier et analyser des contextes d'intervention social
Construire une réponse aux besoins et aux demandes à caractère social sur un mode participatif ;
Concevoir, mettre en oeuvre et coordonner des projets d'intervention sociale ;
Valoriser les acteurs et les actions mises en oeuvre

Se situer dans un environnement socio-professionnel et interculturel, national et international, pour s'adapter et prendre des initiatives
Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.
Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.
Travailler en équipe et en réseau ainsi qu'en autonomie et responsabilité au service d'un projet
Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.
Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d'un contexte.
Analyser ses actions en situation professionnelle, s'autoévaluer pour améliorer sa pratique

Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l'information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.
Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation
Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.
Développer une argumentation avec esprit critique.
Se servir aisément des différents registres d'expression écrite et orale de la langue française.
Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, en français et dans au moins une langue étrangère

Non communiqué

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