Formation continue

L’accompagnement éducatif de l’enfant de 2 à 6 ans : besoins et activités spécifiques

_{CRFPE : Centre Régional de Formation des Professionnels de l'Enfance de Lille}

Les données présentées relatives aux offres de formation sont de la responsabilité de chaque organisme de formation.

Objectifs de la formation

Connaitre le développement et les besoins spécifiques de l’enfant de 2 à 6 ans Penser l’accueil des enfants de 2 à 6 ans : rythme, aménagements, relation à l’adulte
Savoir mettre en œuvre des activités propres aux intérêts des enfants de cette tranche d’âge : jeux collectifs, activité manuelles

Donnée non disponible

Les besoins de l’enfant de 2 à 6 ans en lien avec son développement (moteur, intellectuel, affectif et social) et ses compétences
Les rythmes du jeune enfant sur la journée et sur la semaine L’attachement : concept, enjeux, types et comportements d’attachement
Construire un environnement sécurisant pour l’enfant : attitude de l’adulte, climat ludique, rituels du quotidien
Les attitudes éducatives adaptées : présence, bienveillance, communication positive,
Les activités adaptées en fonction de l’âge de l’enfant (jeux libres, activités dirigées, lire, chanter, danser …): les identifier, les préparer, les animer
L’égalité filles garçons dès le plus jeune âge
Un aménagement de l’espace au service du projet L’observation comme démarche professionnelle La relation aux parents
Le travail en équipe (animateurs, enseignants, atsem …)
Le projet pédagogique adapté à l’âge des enfants, égalitaire et inclusif