BPJEPS spécialité Animateur loisirs tous publics (Apprentissage)

+ Encadrer tout public dans tout lieu et toute structure
+ Mettre en place un projet d'animation s'inscrivant dans le projet de la structure
+ Diriger un Accueil Collectif de Mineurs
+ Mobiliser les démarches d'éducation populaire pour mettre en œuvre des activités d'animation : activités scientifiques et techniques, culturelles, d'expression et activités physiques de loisirs

UNITÉ CAPITALISABLE 1
Structures
+ Connaissance de l'ensemble des acteurs
+ Collectivités territoriales
+ Associations
+ Droit du travail
+ Responsabilités civiles et pénales, cadre déontologique
Communication
+ Communication verbale/non verbale/communication non
violente et bienveillante, conduite d'un exposé
+ Maîtrise des outils informatiques word, excel, ppt
+ Création d'outils de communication
Projets
+ La déclinaison des différents projets
+ Le projet d'animation

UNITÉ CAPITALISABLE 2
Méthodologie de projet
+ Diagnostic, recueil d’informations et problématique
+ Déclinaison d’objectifs et construction d’outils d'évaluation
+ Définition des moyens et des activités supports
+ Valoriser son territoire à l’aide des ressources environnantes
+ Conception d’outils de planification
+ Coopération avec des partenaires, avec des bénévoles
+ Définition de la complémentarité éducative, des liens avec l'école
Projet professionnel
+ Accompagnement à l'écriture (en présentiel et/ou à distance)

UNITÉ CAPITALISABLE 3
La réglementation des ACM
La posture du directeur et le cadre d'intervention
Le projet pédagogique
La gestion de la vie quotidienne
+ Les différents temps de l'enfant
+ L'aménagement des lieux de vie
+ La relation avec les familles
La gestion des moyens humains
L'animation d'une équipe
+ Conduite de réunion
+ Gestion de conflits
+ Management et écoute active
Établir, suivre et gérer un budget
Le rôle formateur du directeur
L'organisation d'une activité accessoire, d'un séjour

UNITÉ CAPITALISABLE 4
+ Les stratégies pédagogiques
+ L'animation de groupe
+ La séance d'animation
+ Le cycle d'animation et la progression pédagogique
+ Pratique et didactique des activités physiques de loisirs
+ Pratique et didactique des activités culturelles et d'expression (arts plastiques, activités musicales, théâtre, danse, jeux de société, livre, audiovisuel)
+ Pratique et didactique des activités scientifiques et techniques (activités manuelles, activités liées à l'hygiène, développement durable)

MODALITÉS D’ÉVALUATION
Validation totale ou partielle (une ou plusieurs UC) de la formation
UC 1 / UC 2 : Document écrit + entretien (40')
UC 3 : Avoir réalisé 18 jours en tant que directeur d'ACM + document écrit + entretien (30')
UC 4 : Document écrit + conduite d'une séance + entretien