S'engager vers l'emploi 2023/2027

• Réaliser un sas de positionnement qui permettra aux organismes d’intégrer les stagiaires, de les positionner selon leurs besoins et de construire un parcours avec et pour le bénéficiaire
• Bénéficier d’un parcours individualisé de découverte des métiers et de travail du choix professionnel
• Pour les personnes en situation d’illettrisme, d’acquérir et/ou de développer la communication et les savoirs de base, selon le Référentiel des compétences clés en situation professionnelle (RCCSP) de l’ANLCI
• Pour les personnes le nécessitant, acquérir et/ou de développer un ensemble de compétences clés, indexées sur le certificat CLEA•
• Répondre aux besoins de personnes relevant de parcours de Français Langue Etrangère (FLE).
OBJECTIFS :
- Travailler un projet professionnel réaliste et réalisable, en tenant compte de ses acquis, des compétences validées et de celles nécessaires pour atteindre les objectifs fixés
- Accompagner le stagiaire à construire un plan d’action :
- La préparation à l’accès direct à l’emploi ;
- La préparation aux contrats en alternance ;
- La préparation à l’accès à l’emploi via une formation qualifiante/ certifiante.

SAS DE POSITIONNEMENT (70h) :
Évaluation compétences clés plateforme
Évaluation compétences numériques
Évaluation FOAD
Diagnostic freins
LA FORMATION :
Séquences de formation en présentiel
Séquences en FOAD 20%
Ateliers pédagogiques personnalisés
Ateliers numériques
Ateliers apprendre à apprendre
Stages en entreprise
Bancs d’essai
Parcours découvertes
Accompagnement à la levée des freins par CASP
Passerelles vers OF
Mise en lien avec les entreprises
Suivi dans le mois de la sortie
Sécurisation de la sortie
Suivi post-formation
Durée de l'action : en centre : minimum de 70 heures et maximum de 840 heures.
Le parcours moyen étant de 650h en centre
En situation professionnelle : 280 heures, dont au moins 175 heures de stage en entreprise.
Le reste d’heures pourront être effectuées sur des plateaux techniques d’organismes de formation/CFA ou en entreprise.
Rythme de la formation : temps plein