Formation Cariste + CACES® R489 Cat. 6 - (4 j)CCCY88

 Mettre en œuvre les connaissances théoriques et le savoir-faire pratique nécessaires à la conduite en sécurité des chariots automoteurs de manutention à conducteur porté de catégorie(s) 6

0 Identifier les objectifs et étapes de la formation
1 Mettre en œuvre les connaissances théoriques et le savoir-faire pratique nécessaires à la conduite en sécurité des chariots automoteurs de manutention à conducteur porté de catégorie(s) 6
1.1 Connaissances théoriques
 Réglementation : connaissances générales
- Rôle et responsabilités du constructeur / de l’employeur / du conducteur
- Dispositif CACES® : formation, CACES® et autorisation de conduite
- Différents acteurs internes et externes en prévention des risques professionnels
 Les principaux types de chariots - Les catégories de CACES®
- Caractéristiques et spécificités des différents types de chariots de manutention
- Catégories de CACES® correspondantes
 Technologie des chariots de manutention
- Chariots thermiques et chariots électriques. Transmission. Pneus et bandages. Circuit hydraulique. Équipements porte-charges. Dispositifs de sécurité. Poste de conduite
 Notions élémentaires de physique – Stabilité
- Masse et position du centre de gravité des charges. Conditions de stabilité et d’équilibre du chariot. Facteurs qui influencent la stabilité. Plaque de charge
 Risques liés à l’utilisation
- Principaux risques - Origine(s) et moyens de prévention associés. Effets de la conduite sous l’emprise de substances psychoactives. Risques liés à l’utilisation d’appareils pouvant générer un détournement de l’attention
- Transport et élévation de personnes : interdictions et applications autorisées
 Vérifications d’usage
 Exploitation des chariots
 Eco-gestes du cariste
 Manutention des colis de marchandises dangereuses – ADR1.3 / e-learning (si formation en centre AFTRAL)
1.2 Mise en situation pratique des chariots de catégorie(s) 6
 Vérifications et essais de prise de poste
 Conduite et manœuvres
 Fin de poste - Opérations d’entretien quotidien - Maintenance
- Opérations d'entretien journalier
- Compte rendu des difficultés et anomalies rencontrées
1.3 Passage du test CACES® R489
- Epreuve théorique
- Epreuve(s) pratique(s) catégorie(s) 6

2 Bilan et synthèse du stage
 Bilan de la formation
 Synthèse du stage
 Evaluation de satisfaction de la formation0 Identifier les objectifs et étapes de la formation