Objectifs de la formation
L'originalité de ce master est qu'il associe une formation en neuro-psycho-physiologie et en ingénierie cognitive pour le diagnostic et la prise en charge des déficits cognitifs et émotionnels. Il accorde de ce fait une place importante à l'utilisation et au développement des technologies cognitives (réalité virtuelle, dispositifs numériques, technologie d'assistance...). Cette formation permet ainsi d'accéder à des emplois dans le domaine sanitaire et médico-social comme dans le secteur de la recherche et du développement en entreprise.
L'accueil d'étudiants et d'enseignants étrangers offre une dimension internationale à la formationpermettant de constituer des réseaux au niveau européen. Le semestre 4 peut ainsi être effectué à l'université de Lille ou à l'université de Naples ou Minho (échange Erasmus, 6 étudiants) pour ceux qui souhaitent obtenir le diplôme de Master européen (double-diplôme Lille et Naples ou Minho).