Certification CLOE français langue étrangère

La Certification CLOE français langue étrangère atteste la capacité d’une personne à communiquer en situations professionnelles. Les principales compétences évaluées sont :

• Utiliser un vocabulaire adapté au contexte
• Utiliser les principales structures grammaticales nécessaires pour construire des phrases cohérentes et de complexité variée
• Comprendre un court texte et en dégager le sens global et des détails spécifiques
• Comprendre un énoncé, des instructions ou les questions d’un interlocuteur
• Communiquer en situation socioprofessionnelle, professionnelle ou spécifique à son activité en employant les expressions adaptées
• Tenir une discussion sur un sujet professionnel
• Communiquer de façon naturelle et développer l’interaction orale
• Se faire comprendre avec une prononciation claire

Les résultats de la Certification CLOE français langue étrangère font référence au Cadre Européen Commun de référence pour les Langues (CECRL) qui est une norme internationale permettant de décrire la compétence linguistique. Il consiste en une échelle d’évaluation de la maîtrise d’une langue, avec 6 niveaux : de A1 (élémentaire) à C2 (expérimenté). Cette échelle constitue la référence européenne dans le domaine de l’apprentissage des langues, de leur enseignement et de l’évaluation du niveau, dans de nombreux pays afin de favoriser la mobilité éducative et professionnelle.

Niveau A2 : 

• Se présenter et présenter quelqu’un 
• Demander et donner des renseignements (
• Parler de soi, de ses activités, de ses goûts et décrire une personne 
• Se situer dans un espace 
• Faire ses courses, commander au restaurant
• Faire des achats
• Comparer
• Donner son avis
• Parler de projets
• Raconter un fait passé
• Les chiffres, les dates
• Adverbes d’intensité et prépositions de lieux
• Partitifs et négation
• Comparatifs, superlatifs
• Conjugaison
• COD et COI

Pour le niveau B1 :

• Comprendre les points essentiels d’un langage clair et standard concernant ses domaines de connaissance.
• Ecouter la radio et regarder la télévision et comprendre le sujet
• Ecrire un texte simple sur un sujet qui l’intéresse ou le concerne ou rédiger une lettre personnelle pour décrire une expérience ou une impression
• Comprendre des textes rédigés dans une langue courante.
• Faire face à la majorité des situations rencontrées lors d’un voyage dans un pays francophone
• Prendre part sans préparation à toutes les conversations sur des sujets familiers qui concernent la vie quotidienne.
• Raconter des expériences, des  évènements passés
•  La place des adjectifs
•  Le comparatif et le superlatif
•  Le passé composé ou l’imparfait
• S’exprimer au plus-que-parfait et utiliser le subjonctif présent
• Rapporter un discours
• Utiliser les adverbes
• Utiliser les prépositions de lieux et de temps
• Utiliser les pronoms relatifs simples
• Accorder les participes passés
• S’exprimer à la voix passive
• S’exprimer au futur simple
• Utiliser les adjectifs et pronoms définis

Pour le niveau B2 :

• S'exprimer de façon claire et détaillée sur une grande gamme de sujets relatifs à ses centres d'intérêt.
• Développer un point de vue sur un sujet d’actualité et expliquer les avantages et les inconvénients de différentes possibilités.
• Comprendre  conférences et  discours assez longs et  suivre une argumentation complexe si le sujet est relativement familier.
• Comprendre la plupart des émissions de télévision sur l'actualité et les informations.
• Comprendre la plupart des films en langue standard.
• Écrire des textes clairs et détaillés sur une grande gamme de sujets relatifs aux intérêts personnels.
• Lire des articles et des rapports sur des questions contemporaines.
• Le conditionnel et le subjonctif
• Exprimer l’hypothèse, la condition, la cause ,la conséquence, l'opposition et le but
• Construire une phrase complexe
• Utiliser les doubles pronoms