BTS métiers de l'eau

Le titulaire du brevet de technicien supérieur Métiers de l’eau a une formation scientifique et technologique ainsi qu’une connaissance des procédés et de leurs conditions de mise en œuvre qui le situe au niveau 5 du cadre national des certifications professionnelles. Son degré d’autonomie ainsi que la complémentarité de ses compétences lui permettent d’assurer des responsabilités et des missions qui sont le plus souvent :

• gérer et assurer la bonne marche d’installations dans leur contexte, en prenant en compte dans leur globalité les effets sur l’environnement (pollutions directes ou indirectes) et la gestion des sous-produits correspondants ;
• participer à des études techniques dans différents domaines (environnement, conception et transformation d’installations, recherche et développement…) ;
• participer à la construction (pilotage, suivi, contrôle) d’installations ;
• s’adapter aux évolutions technologiques, notamment pour ce qui concerne l’instrumentation, les équipements électromécaniques, l’automatisation et les systèmes de télétransmission et de télésurveillance ;
• intervenir et assurer le lien avec les partenaires extérieurs (clients, entreprises partenaires, fournisseurs, administrations…) ;
• assurer l’encadrement d’une équipe ;
• assumer des tâches de gestion administrative et commerciale.

• Déterminer le rôle de chaque équipement dans l’installation
• Vérifier l’état de fonctionnement de l’installation
• Mettre en œuvre des mesures et des analyses de paramètres de suivi
• Gérer les approvisionnements en produits et l’évacuation des sous-produits et des déchets
• Adapter le pilotage au mode de fonctionnement (normal, transitoire, dégradé) et à la qualité du fluide
• Mettre en œuvre les interventions de maintenance
• Contribuer à la définition des critères de performance et des objectifs associés
• Identifier les exigences réglementaires, normatives et territoriales, et maîtriser leurs champs d’application
• Mettre en œuvre un système d’assurance qualité (SAQ)
• Participer à la démarche de prévention des risques « santé sécurité environnement »
• Identifier des axes de progrès et les actions contribuant au processus d’amélioration continue
• Identifier les acteurs de l’eau
• Suivre et contrôler la prestation selon les termes d’un contrat
• Inscrire son action dans le contexte économique et organisationnel de sa structure (entreprises, collectivités…)
• S’informer, traiter l’information, synthétiser, communiquer et argumenter
• Préparer et animer une réunion
• Organiser et planifier les moyens humains et matériels (moyens internes et externes)
• Préparer et conduire un entretien individuel
• Analyser les besoins de prestation pour aider à leur formalisation
• Choisir les procédés de traitement des eaux, de collecte, de transport et de distribution dans le cadre d’un budget
• Évaluer l’offre de prestation
• Utiliser les outils numériques