Page précédente

Master mention sciences et techniques des activités physiques et sportives : entraînement et optimisation de la performance sportive

Niveau Niveau II (licence ou maîtrise universitaire)
Type : Master
Certificateur(s) :
Picto partage
  • Partager par mail
  • Imprimer
Par la formation initale : Oui
Par la formation continue : Oui
Par l'apprentissage' : Oui
Par unité de capitalisation : Oui
Sur demande individuelle : Non
En contrat de pro : Non
Par la VAE : Oui

Descriptif

Picto dérouler/rouler

  • Usages avancés et spécialisés des outils numériques
  • Développement et intégration de savoirs hautement spécialisés
  • Communication spécialisée pour le transfert de connaissances
  • Appui à la transformation en contexte professionnel
  • Évaluation et analyse des performances de haut niveau
  • Évaluation du projet sportif de la structure
  • Conception des stratégies et des dispositifs d'entraînement et organisation de leur mise en oeuvre
  • Encadrement et formation au service du projet sportif de performance.
  • Pilotage du projet sportif au service de la performance

Objectifs

Picto dérouler/rouler

  • Concevoir des protocoles de mesure adaptés pour l'entraînement et la performance dans le cadre du projet sportif
  • Maîtriser l'usage d'outils technologiques au service du projet de performance (objets connectés, analyse vidéo ) pour évaluer des facteurs de la performance
  • Développer de nouveaux tests de mesure des facteurs de la performance (recherche et développement)
  • Analyser les résultats des évaluations et l'évolution des performances dans les disciplines sportives (APSA) pour modéliser et optimiser la performance et entraîner les pratiquants
  • Produire une évaluation systémique et une caractérisation individuelle des facteurs de la performance des sportifs suivis
  • Évaluer les différents programmes aux différents âges et au regard des différents niveaux de compétition.
  • Évaluer et analyser la cohérence des différents projets sportifs au regard des caractéristiques des pratiquants et des objectifs de performance déterminés.
  • Faire des préconisations pour le suivi des programmes par l'utilisation d'outils et la mise en place de batteries d'indicateurs
  • Concevoir une programmation pluriannuelle précisant les objectifs sportifs et les moyens nécessaire pour les atteindre
  • Concevoir une planification, une programmation et des méthodes pour optimiser le potentiel des athlètes
  • Rendre l'athlète autonome afin de préserver sa santé et son intégrité physique et psychologique
  • Mettre en oeuvre et adapter les séances d'entraînement en anticipant les conditions favorables à la sécurité et à la santé
  • Accompagner le projet de développement sur les différents facteurs de la performance : préparation physique et/ou préparation mentale et/ou préparation nutritionnelle et/ou ré-athlétisation
  • Coordonner des équipes d'entraîneurs, de préparateurs physiques, de préparateurs mentaux dans le cadre d'un plan de formation
  • Assurer et/ou coordonner des dispositifs de formation des collaborateurs tout au long de la vie
  • Réaliser et promouvoir un projet de développement adapté aux évolutions de l'environnement de la structure et aux potentialités de celle-ci
  • Développer des stratégies innovantes pour s'adapter aux évolutions du contexte
  • Construire un cadre éthique et en assurer la diffusion et le respect
  • Participer et/ou élaborer le plan de développement du projet interne de la structure sportive
  • Gérer, développer les ressources humaines autour du projet sportif
  • Manager une équipe pluri-disciplinaires (agents, entraineurs, préparateurs physiques )
  • Gérer les budgets autour du projet sportif
  • Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention
  • Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine
  • Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l'avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d'études, comme base d'une pensée originale
  • Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l'interface de plusieurs domaines
  • Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines
  • Apporter des contributions novatrices dans le cadre d'échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux
  • Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d'une demande ou d'une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la règlementation
  • Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation
  • Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère
  • Gérer des contextes professionnels ou d'études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles
  • Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe
  • Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d'équipe, mise en oeuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif
  • Analyser ses actions en situation professionnelle, s'auto-évaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité
  • Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale

 

Programme

Picto dérouler/rouler

Non communiqué

Module

Picto dérouler/rouler

Non communiqué

Poursuite d'études

Picto dérouler/rouler

Non communiqué