Formation en alternance

BTS - Economie Sociale Familiale (ESF)

_{LAHO Formation - CCI de région Hauts-de-France}

Les données présentées relatives aux offres de formation sont de la responsabilité de chaque organisme de formation.

Objectifs de la formation

Participer à la réalisation des missions des établissements et des services sur la base de votre expertise dans les domaines de la vie quotidienne
Mettre vos compétences scientifiques, techniques, méthodologiques au service de différents publics concernés
Participer à l’impulsion des évolutions de comportements individuels ou collectifs, dans un contexte de développement durable
Contribuer à l’information sur l’accès aux droits des publics

Donnée non disponible

Bloc 1 - Mobiliser l’expertise technologique pour porter conseil en vie quotidienne

Élaborer un conseil en vie quotidienne dans les domaines de l’économie-consommation, de l’habitat-logement, de l’environnement-énergie et de la santé-alimentation-hygiène
Conseiller sur l’usage des ressources numériques liées à la vie quotidienne
Concevoir et mettre en œuvre des actions pour la gestion locale de l’environnement et des flux
Élaborer un conseil budgétaire, constituer un dossier de financement
Assurer une veille technique, scientifique, juridique sur les dimensions de vie quotidienne
Accompagner au montage de dossiers de demande d’aide (pour l’amélioration de l’habitat)

Bloc 2 - Organiser d’un point de vue technique la vie quotidienne dans un service, dans un établissement

Planifier et/ou coordonner les activités en lien avec la vie quotidienne au sein d’un service ou d’un établissement
Gérer les produits, les matériels, les équipements
Assurer une veille de l’état des espaces de vie, des équipements
Assurer la qualité du service rendu
Participer à la logistique administrative et comptable du service, de la structure
Participer à la gestion des locations et de l’hébergement

Bloc 3 - Animer, former dans les domaines de la vie quotidienne

Accueillir, orienter le public
Analyser les besoins d’un public
Concevoir et/ou conduire des actions d’animation et de formation dans les domaines de la vie quotidienne
Évaluer les actions mises en place
Participer à l’animation de la vie quotidienne au sein d’une structure, d’un service (convivialité, vivre ensemble)
Gérer le budget d’une action

Bloc 4 - Communiquer et animer une équipe

Élaborer une communication à destination de différents publics
Mobiliser l’environnement numérique
Coordonner une équipe
Participer à la définition des profils de postes et des compétences associées, au sein de l’équipe
Participer à la gestion de l’équipe

Bloc 5 - Participer à la dynamique institutionnelle et partenariale

Respecter les logiques institutionnelles et les stratégies organisationnelles
Développer des actions en partenariat, en réseau et participer à la dynamique institutionnelle
Participer au suivi des partenariats engagés par les structures