Ingénieur diplômé de l'école nationale supérieure Mines-Télécom Lille Douai de l'Institut Mines-Télécom spécialité génie civil et systèmes ferroviaires

Le cursus d’ingénieur en Génie des Systèmes Ferroviaires se déroule sur trois ans et apporte l’ensemble des notions fondamentales dans les domaines scientifiques, technologiques et humains.
L’alternance entre période école et période entreprise vous permet de mettre en pratique les connaissances acquises et de prendre des responsabilités et de travailler en équipe. Cette double pédagogie se révèle particulièrement efficace car elle vous rend opérationnels rapidement. Elle exige un travail personnel important, qui cultive le sens de l’initiative, l’autonomie et l’indépendance.

Trois grandes parties composent la formation permettant de couvrir l’ensemble du périmètre de connaissances et compétences nécessaires au métier d’ingénieur en génie des infrastructures ferroviaires :

• Sciences fondamentales et de spécialité : Sciences de l’ingénieur, systèmes mécaniques, Mesure physique et capteurs, Calcul des structures, Hydrologie – Géologie de l’Ingénieur, Matériau Béton, Matériaux Ferreux-soudure aluminothermique, Modélisation et calcul numérique…
• Technologie : Le système ferroviaire et la politique de maintenance, règles de conception, entretien et maintenance, la sécurité ferroviaire et la gestion du risque, le métré, le processus d’organisation des chantiers, contrôles, essais et mesures, géométrie, calcul et résistance, inspection…
• Management et connaissance de l’entreprise : Gestion des Ressources humaines, Management équipe chantier, législation de l’environnement ferroviaire organisation des entreprises, gestion de projet, Environnement et sa législation, stratégie des entreprises, interculturalité et mangement de la diversité…

Le cursus ingénieur IMT Nord Europe vise à développer graduellement les compétences des apprentis via une démarche compétence complète basée sur la progression des compétences d’ingénieur et des compétences métiers associées au diplôme.
Tout au long du cursus, les apprentis suivent l’acquisition de leurs compétences à travers un référentiel de 12 compétences transversales. Ces 12 compétences sont organisées en trois grandes familles qui couvrent le périmètre des compétences attendues par un ingénieur :

• Maîtriser et mobiliser les ressources d’un large champ de sciences fondamentales et des sciences de l’ingénieur en faisant preuve de capacité de réflexion, d’analyse et de synthèse en ayant le sens de l’innovation.
• Maîtriser les finalités, les contraintes, l’environnement et le contexte mondialisé de l’entreprise
• Intégrer une dimension managériale et relationnelle dans une perspective de dynamique de changement.

La formation se déroule en alternance entre IMT Nord Europe et l’entreprise qui vous accueille. Le rythme d’alternance est défini en cohérence avec les besoins des entreprises du secteur.