Bilan de compétences

Le bilan de compétences a pour objectif de permettre au bénéficiaire d'analyser ses compétences professionnelles et personnelles ainsi que ses aptitudes et motivations afin de définir un projet professionnel, et/ou de formation, en adéquation avec les éléments mis en évidence au cours de l'accompagnement.

Pour cela, le bilan de compétences vise à :
- Prendre le temps de réfléchir à son parcours professionnel et aux raisons de ses choix.
- Faire le point sur ses acquis, ses envies, ses motivations, trouver un nouvel élan.
- Cibler des axes d'amélioration professionnelle, augmenter son efficacité.
- Définir un projet de formation et développer ses compétences.
- Envisager une évolution interne et prendre confiance en ses capacités.
- Déterminer un projet de réorientation pour s'épanouir professionnellement.

Le bilan de compétences s'adapte en durée, format et contenu à chaque bénéficiaire. Du travail personnel est proposé entre les séances (20 min à 1h/semaine). Les 3 étapes :
1.Phase préliminaire : l'analyse de la demande. Elle se déroule lors d'un premier entretien d'une heure (gratuit, sans engagement) qui permet d'analyser la situation individuelle du bénéficiaire, de clarifier sa demande, ses besoins et ses attentes. Sur cette base, un accompagnement adapté est proposé (18 à 24h). Cela permet au bénéficiaire de rencontrer la personne susceptible de l'accompagner et de définir conjointement les modalités du bilan (format : présentiel, distanciel, mixte, planning).
2.Phase d'investigation : Coeur de la démarche et basée sur des échanges en face à face, elle a pour but d'amener le bénéficiaire à définir un projet réaliste et réalisable. 5 objectifs opérationnels communs sont identifiés et 4 objectifs opérationnels spécifiques sont proposés :
Objectifs opérationnels communs :
- Apprendre à mieux me connaitre (priorités de vie, valeurs, motivations, centres d'intérêt et caractéristiques de personnalité).- Faire le point et prendre conscience de mes compétences développées (reconstruction de mon parcours professionnel, réalisation d'un portefeuille de compétences, identification de mes réalisations clés).- Développer mes connaissances métier en m'outillant et en développant mes connaissances du marché de l'emploi (recherche sur les métiers, les formations, réalisation d'enquêtes métier..).- Valider un (des) projet(s) professionnel(s) réaliste(s) et réalisable(s) via la mise en lien des différents éléments du bilan, la cohérence de mon projet et l'évaluation de sa faisabilité au regard du marché de l'emploi.- Définir un plan d'action pour développer mon employabilité (projet de formation, refonte/adaptation CV, lettre de motivation, préparation à un entretien).
Objectifs opérationnels spécifiques :
- Evaluer mon profil entrepreneurial (identifier mon potentiel, développer mes connaissances du marché et des réseaux liés à la création d'entreprise).- M'outiller pour rebondir professionnellement après une situation de souffrance au travail (identifier et comprendre les spécificités de ma situation, définir des stratégies). - Identifier un projet de reconversion qui tienne compte d'une problématique de santé (deuil du métier, identifier mes potentialités et contraintes pour me projeter sur un nouveau projet).- Prendre confiance en soi pour mieux me positionner sur le marché de l'emploi (identifier les modes d'expression de mon manque de confiance en moi, avoir les ressources pour progresser).
3.Phase de conclusion
Le bilan de compétences s'achève par la présentation puis la remise au bénéficiaire d'un document de synthèse. Il reprend les éléments mis en exergue au cours de la démarche et détaille le (les) projet(s) professionnel(s) et/ou de formation définis. Un suivi 6 mois après la fin du bilan est prévu.