SOMATIC EXPERIENCING

- Donner aux professionnels de l’accompagnement qui se sentent parfois démunis ou impuissants face au traumatisme les éléments de base de la Somatic Experiencing.
- Permettre aux professionnels de l’accompagnement de comprendre, et surtout d’expérimenter, l’importance de reconnaître, intégrer et renégocier leurs propres traumatismes et blessures émotionnelles pour résoudre par la SE les traumatismes de leurs clients.
- S’inscrire dans une autre logique d’accueil et de résolution du trauma : considérer qu’un patient ne peut se libérer de son traumatisme que si le praticien en SE est capable de se joindre à lui, tant au niveau corporel qu’émotionnel et cognitif.
- Apprendre à travailler à l’intérieur de la fenêtre de résilience et à ne visiter le traumatisme qu’après avoir stabilisé le système nerveux en invitant le patient à accéder à ses ressources par des processus d’ancrage, d’orientation etc.
- Aborder le traumatisme par la périphérie : rétablir la mobilité et élargir la fenêtre de résilience plutôt que de forcer la résistance, porter essentiellement l’attention sur les sensations physiques, les images les mouvements avec un accent moindre mis sur les processus cognitifs.

JOUR 1 :
- La Somatic Experiencing comme nouveau paradigme du traumatisme : approche psychophysiologique et éthologique.
- Les 3 réponses possibles à la menace chez l’être humain et les animaux : Négociation, Fuite / Attaque, Figement.
- Les réponses d’arrêt – orientation – activation – décharge.
- Les symptômes post-traumatiques comme résultant de la réponse de figement.
- Vidéo sur la réponse à la menace chez les animaux.
- Démonstration par le formateur de l’application des concepts théoriques à la thérapie du trauma.
- Practicum par groupe de deux ou trois.

JOUR 2 :
- Psychophysiologie de la réponse à la menace : rôle du système nerveux parasympathique et sympathique.
- Le modèle de S. PORGES : la théorie polyvagale des émotions.
- L’autorégulation du SNA.
- Démonstration par le formateur de l’application des concepts théoriques à la thérapie du trauma.
- Practicum par groupe de deux ou trois.

JOUR 3 :
- Le modèle du cerveau « trois en un » de Mc LEAN: cerveau reptilien, limbique et cognitif.
- Le modèle SIBAM.
- Le langage du cerveau reptilien et le« felt sense » de E. GENDLIN.
- Les 3 outils de base de la SE : Titration, Ressource, Décharge.
- Le containment et les frontières.
- Les concepts clé de la SE pour l’intégration et la transformation du traumatisme.
- Démonstration par le formateur de l’application des concepts théoriques à la thérapie du trauma.
- Practicum par groupe de deux ou trois.