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Formation continue

DIPLÔME INGÉNIEUR POLYTECH SYSTÈMES EMBARQUÉS ET GÉNIE ÉLECTRIQUE Parcours Spécialité Systèmes embarqués et génie électrique - En Contrat de professionnalisation Picto formation

Université de Lille
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Objectifs de la formation

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Au terme de sa certification, l’ingénieur « systèmes embarqués et génie électrique » possède un ensemble de compétences spécifiques liées à sa spécialité et reposant sur une solide culture scientifique, lui permettant de poser et de résoudre des problèmes complexes :

  • Analyser les besoins fonctionnels et techniques d'un système embarqué
  • Intégrer les contraintes non techniques et environnementales pour chaque étape du cycle de vie du produit dans un cahier des charges
  • Élaborer des solutions innovantes et formaliser des interactions entre composants s’inscrivant dans des scénarios des systèmes embarqués en contexte industriel ou domestique
  • Développer et tester des composants pour systèmes embarqués
  • Valider et mettre en production des systèmes embarqués en mettant en œuvre des démarches de sûreté de fonctionnement et de sécurité.
  • S’assurer de la maintenabilité et de l’évolutivité des systèmes embarqués.
  • Gérer et manager des projets
  • Coordonner des équipes.

Au-delà de ces compétences spécifiques aux architectures logicielles et matérielles de traitement de l’information et du contrôle commande, l'ingénieur « systèmes embarqués et génie électrique » a acquis des compétences informationnelles générales. Il est également capable d'appréhender et de gérer des situations complexes au sein de son cadre socio-économique grâce aux compétences transversales :

  • Évaluer de façon critique les informations et les utiliser de manière efficace, éthique et légale .
  • Prendre en compte les enjeux de développement durable et de responsabilité sociétale de l’entreprise
  • Assurer une veille technologique et scientifique
  • Travailler en équipe en adoptant une attitude inclusive, notamment envers les personnes en situation de handicap
  • Développer une pratique réflexive sur son parcours professionnel et les projets mis en œuvre
  • Communiquer, prendre en compte les différents points de vue des interlocuteurs et négocier
  • Travailler dans un contexte international en s’exprimant en continu et de façon interactive en langue étrangère et en prenant en compte les spécificités culturelles

 

Pré-requis

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Contenu pédagogique

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Insertion dans l'emploi

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03 20 79 86 53

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