Formation continue

Bilan de compétences

_{WATTEL DELPHINE}

Codes formation

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Objectifs de la formation

Le bilan de compétences permet d’identifier vos potentiels, de définir ou préciser un projet professionnel et de repérer vos compétences transférables.
Il clarifie vos motivations, valeurs et intérêts professionnels.
Il apporte un cadre et une méthode de travail pour construire votre plan d’action. Ce plan d’action est conçu de façon réaliste et pragmatique en phase avec vos besoins et le contexte économique.

Pré-requis

Donnée non disponible

Contenu pédagogique

1. Phase préliminaire :
Recueillir vos attentes, fixer les objectifs du bilan et confirmer un engagement réciproque.
2. Phase d’investigation :
Elle va nous permettre d’explorer la dimension rétrospective (qui concerne le passé) avec :

l’analyse de votre parcours personnel et professionnel,
l’identification de vos compétences développées au travers de vos missions et tâches effectuées,
la détection de vos compétences clés et transférables,
l’identification des préférences, intérêts, modes de fonctionnement, motivations et valeurs professionnelles.

Mais aussi la dimension prospective (qui concerne l’avenir) avec :

l’exploration des métiers en lien avec vos ressources et aspirations,
l’élaboration des hypothèses de projets professionnels, recherches documentaires et réalisation d’enquêtes métier, hiérarchisation des projets,
la restitution des enquêtes métier, synthèse des démarches effectuées, mise en valeur du projet principal et choix des projets alternatifs, analyse des contraintes et motivations liés au(x) projet(s), identification des étapes à mettre en œuvre pour leur réalisation.

3. Phase de conclusion :
Elaborer un plan d’actions, et fixer les étapes de sa mise en oeuvre.
Restituer une synthèse générale qui reprendra toutes les étapes de votre bilan.