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Diplôme d'État de moniteur éducateur

Niveau niveau V (CAP, BEP, CFPA du premier degré)
Type : Autre diplôme d'Etat de niveau 4
Certificateur(s) : Association paritaire pour le développement du dialogue social dans la branche du personnel des cabinets d'avocats, Hautes études appliquées du droit
Picto partage
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Par la formation initale : Oui
Par la formation continue : Oui
Par l'apprentissage' : Oui
Par unité de capitalisation : Oui
Sur demande individuelle : Non
En contrat de pro : Non
Par la VAE : Oui

Descriptif

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Le moniteur éducateur exerce son activité dans le champ de l’action sociale ou médico-sociale. Il exerce dans le respect de la définition du travail social figurant à l’article D. 142.1-1 du code de l’action sociale et des familles. Son intervention s’effectue dans le respect du projet institutionnel et de l’expression de la demande de la personne accueillie ou accompagnée.

Le moniteur éducateur contribue à l’accompagnement socio-éducatif d’enfants, d’adolescents ou d’adultes en situation de vulnérabilité et/ou en situation de handicap. Il intervient à toutes les étapes du projet personnalisé dans le respect du droit et des libertés des personnes dont il veille à favoriser l’expression, la participation et l’autodétermination. Il accompagne les apprentissages et soutient le développement des capacités de socialisation, d’autonomie et d’insertion des personnes. Il participe à l’organisation de la vie quotidienne dans l’établissement et anime des temps individuels et collectifs.

Objectifs

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  • Instaurer une relation professionnelle dans le respect de la singularité de la personne
  • Concourir à l’élaboration du projet personnalisé avec la personne, son entourage et l’équipe
  • Contribuer à la mise en œuvre du projet personnalisé avec la personne, son entourage et l’équipe
  • Participer à l’évaluation du projet personnalisé avec la personne, son entourage et l’équipe
  • Mobiliser les actes de la vie quotidienne pour favoriser l’autonomie de la personne
  • Accompagner la personne dans les activités de la vie sociale
  • Communiquer dans le cadre de l’accompagnement social
  • Concourir à l’élaboration du diagnostic éducatif
  • Participer à la conception et à l’évaluation du projet éducatif
  • Concevoir et animer des activités éducatives dans et hors l’établissement ou le service
  • Contribuer à l’évaluation des activités éducatives
  • Communiquer dans le cadre du projet éducatif spécialisé
  • Participer au travail d’équipe
  • Instaurer une collaboration professionnelle avec les partenaires
  • Contribuer au projet de l’établissement ou de service
  • Participer à la démarche d’amélioration de la qualité de l’accompagnement
  • Communiquer dans le cadre du travail d’équipe et partenarial

 

Programme

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Module

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Non communiqué

Poursuite d'études

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