[REPLAY] Fracture numérique et formation à distance : comment accompagner les publics fragiles ?

Publié le 08/05/2020

Replay du webinaire du 28 avril 2020 de 14h à 14h45​

Dans le contexte actuel de crise sanitaire, assurer la continuité pédagogique passe par le déploiement de formation à distance. Mais comment faire lorsque les apprenants ne sont pas familiers des outils numériques et pour certains ne disposent pas chez eux de l’équipement nécessaire ?
Quelles activités pédagogiques proposer à distance avec quels outils et comment accompagner les publics en situation d’illectronisme à monter en compétence ?
Retours d’expériences avec des formateurs des réseaux APP et GRETA.

Intervenants :

  • Laurence MARTIN, Directrice APAPP (association pour la promotion du label APP)
  • Victoria PERES-LABOURDETTE, Coordinatrice du Consortium national e-GRETA
  • Thierry MARTIN, Formateur et évaluateur CléA à l’APP de Strasbourg Sud -Gipfi Scop
  • Guillaume TURBAN, Formateur informatique au GRETA du Jura

 

 

 

 

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c2rp-espace-ressources-digitales-cartouche.jpg, par sabrina

Dossier spécial Ressources digitales et continuité pédagogique

Ce dossier spécial, à destination des organismes de formation et des CFA, propose quelques pistes à explorer pour répondre le plus rapidement et simplement possible à l’enjeu de la continuité pédagogique pour amorcer la formation à distance.

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